head-bannongjok-min
ยินดีต้อนรับเข้าสู่เว็บไซต์ โรงเรียนบ้านหนองจอก(จิตติ-บุญศรี)
วันที่ 28 กันยายน 2021 1:29 AM
head-bannongjok-min
โรงเรียนบ้านหนองจอก(จิตติ-บุญศรี)
หน้าหลัก » นานาสาระ » ความมืด ทำให้เรามองไม่เห็น บวกกับจินตนาการ จนทำให้บ้างคนเกิดเป็นโรคกลัวความมืด

ความมืด ทำให้เรามองไม่เห็น บวกกับจินตนาการ จนทำให้บ้างคนเกิดเป็นโรคกลัวความมืด

อัพเดทวันที่ 8 เมษายน 2021

ความมืด เหตุลูกนอนแยกเตียงเพื่อนที่ดีที่สุด และสามีทะเลาะกันสามีของแฟนผมหารือกับเธอเพื่อไล่ ลูกชายวัย 8 ขวบ ออกจากห้องนอน และปล่อยให้นอนคนเดียวสาเหตุ คือเด็กชายอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 และเด็กชายนอนแยกเตียงกัน ดังนั้นเขาจึงควรเป็นอิสระก่อนหน้านี้

ตอนแรกแฟนของฉัน ก็สนับสนุนและช่วยลูกชายทำเตียง แต่ลูกชายของเธอทนต่อการแยกเตียงได้เป็นพิเศษในสภาพอากาศหนาวเย็น ลูกชายของเขาสวมชุดนอน และถือผ้าห่มและพูดอย่างน่าเวทนาว่า แม่กลัวความมืด เพื่อนสนิทของฉันซื้อไฟกลางคืนดวงเล็กๆ และเตรียมจะติดไว้ในห้องของลูกชายเธอ

แต่สามีของเธอบอกว่าไฟกลางคืนไม่ดีต่อสุขภาพของเด็ก เขาจึงปฏิเสธที่จะใช้ และวิพากษ์วิจารณ์ลูกชายของเขา ชายน้อยกลัวความมืดในช่วงไม่กี่วันนั้นแฟนของฉัน กำลังไปทำธุระสามีของฉันก็เลยฝากให้จัดการ แต่เมื่อเขากลับมาลูกชายของเพื่อนสนิทของเขา ก็ดูเหมือนเป็นคนละคนไม่มีชีวิตชีวาอย่างที่เคยเป็น และรู้สึกเบื่ออาหารเล็กน้อย สามีของฉันบอกว่าฉัน เปียกเตียงในตอนกลางคืนเป็นเวลาสองวันติดต่อกัน

ปรากฎว่าเพื่อ เพิ่มความกล้าหาญของลูกชายสามีของเธอ จึงปิดไฟกลางคืนในห้องน้ำ ลูกชายรู้สึกกลัวและไม่กล้าเข้าห้องน้ำ เขาไม่สามารถกลั้นได้อีกต่อไป และทำได้เพียงแค่ทำให้เตียงเปียกเท่านั้น แฟนบอกนี่ไม่ใช่พ่อมันคือปีศาจ! เกี่ยวกับเรื่องนี้ ฉันยืนอยู่กับเพื่อนสนิทของฉัน

วิธีการของสามีของแฟนฉันไม่ใช่ เพื่อแก้ไขความกลัวความมืดของลูก แต่เป็นการปล่อยให้ลูกก้าวต่อไปบนถนนแห่งความกลัวความมืด เป็นเรื่องปกติที่เด็กจะกลัวความมืด นักจิตวิทยาได้ทำการสำรวจสัมภาษณ์กับเด็ก 176 คนอายุ 4-12 ปีและพบว่า 73.3% ของเด็ก “กลัวความมืด”

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เมื่ออายุ 2-6 ปี พวกเขามีความเข้าใจเบื้องต้นเกี่ยวกับโลกควบคู่ไปกับจินตนาการอันล้นเหลือของตัวเอง ดังนั้นพวกเขาจึงกลัวความมืดได้ง่าย มีเหตุผลที่เด็กกลัวความมืด ประการแรกมันเป็นบทบาทของ animism ในความมืด แม้ว่าจะมีเพียงโต๊ะเก้าอี้และเฟอร์นิเจอร์ที่อยู่นิ่งในสายตาของเด็กๆ แต่สิ่งเหล่านี้ยังมีชีวิตอยู่และจะโจมตีพวกเขา

แม้ว่าเราจะย้ำซ้ำๆว่าไม่มีอะไรในห้องนี้ เด็กก็ยังคงกลัวนี่คือแอนิเมชั่นในที่ทำงานจิตวิทยาสัตว์ ถูกเสนอโดย Piaget นักจิตวิทยาชื่อดังชาวสวิส เป็นปรากฏการณ์ทางจิตวิญญาณที่ไม่เหมือนใคร สำหรับเด็กอายุ 2-3 ขวบ นี่คือแนวโน้มทางจิตวิทยาที่จะถือว่าทุกสิ่งเป็นสิ่งที่มีภาพชีวิต

วิญญาณนิยม มีผลในเชิงบวกสามารถพัฒนาศักยภาพสมองของเด็ก ได้อย่างมีประสิทธิภาพ และปรับปรุงความฉลาดทางอารมณ์ของเด็ก แต่ก็ส่งผลเสียเช่นกันคือทำให้เด็กๆ เต็มไปด้วยจินตนาการ เมื่อต้องเผชิญกับความมืด ซึ่งสร้างความกลัวเด็กยิ่งอายุน้อยเขาก็ยิ่งเชื่อว่ามันเป็นเรื่องจริง

บางครั้งในเวลากลางคืน เมื่อมีลมและหญ้าเล็กน้อยในความมืดเด็กๆ เชื่อมั่นอย่างแน่วแน่ว่ามีบางสิ่งบางอย่าง และพวกเขาจะจินตนาการว่ามีสัตว์ประหลาดเข้ามาใกล้ พวกเขาและจะทำร้ายพวกเขา ดังนั้นพวกเขาจึงกลัวความมืดมาก ประการที่สองเด็กๆ จะสับสนระหว่างความเป็นจริงและจินตนาการ

เด็กอายุ 3-5 ปี ความกลัวเกิดจากจินตนาการที่ไร้ขีดจำกัด แต่ไม่สามารถแยกแยะความเป็นจริงกับความฝันได้จินตนาการอันเข้มข้นของพวกเขา จะทำให้พวกเขาจินตนาการถึงสิ่งที่เห็นในความมืดยิ่งน่ากลัว ในขณะที่ลูกชายของฉัน กลัวความมืดเป็นพิเศษ ตอนเย็นเดินเล่นในชุมชนจับมือ ฉันไม่กล้าเป็นคนแรกที่เข้าบ้าน ก่อนนอนฉัน ต้องพาฉันไปดื่มน้ำที่ห้องนั่งเล่นด้วยฉันไม่กล้าไปห้องน้ำคนเดียว

ต่อมาฉันได้รู้ว่าจู่ๆ เขาก็กลัวความมืดเพราะเขาดูหนังสยองขวัญกับน้องสาวของเขา เมื่ออยู่ในห้วงอวกาศฉากที่น่ากลัวเหล่านั้นในความคิดของเขา จะปรากฏขึ้นและยิ่งเขาคิดถึงมันมากเท่าไหร่ เขาก็ยิ่งกลัวมากขึ้น แต่เขาไม่รู้เรื่องราวในทีวีและมันไม่ได้เกิดขึ้นในชีวิตจริง

อีกครั้งการคุกคามของผู้ปกครอง เด็กบางคนไม่รู้และไม่กลัว แต่พ่อแม่ก็กลัว ในทางจิตวิทยามีคำเรียกว่าอุณหภูมิต่ำร้อนลวก ซึ่งหมายถึงการบาดเจ็บจากญาติรอบข้าง การทำให้เด็กตกใจกลัวเป็น “น้ำร้อนลวก” ชนิดหนึ่ง ซึ่งทำลายความปลอดภัยภายในของเด็ก แต่ทิ้งความกลัวไว้เบื้องหลัง

หลานชายวัย 8 ขวบ ของฉันกลัวความมืดมากแม้ในเวลากลางวัน เขาไม่กล้าออกจากประตูคนเดียวในห้องน้ำ ปล่อยให้อยู่คนเดียวในเวลากลางคืน เมื่อมีเมฆมากเขาไม่กล้าอยู่คนเดียวในห้องบอกว่ามันมืด และแย่มาก ผู้ร้ายที่ทำให้เขากลัวความมืดคือพ่อแม่ของเขา

บางครั้งเมื่อหลานชายตัวน้อยไม่เชื่อฟังพวกเขาจะขู่เขา ถ้าคุณไม่เชื่อฟังปล่อยให้ลิงขนจับ คุณหลายปีที่ผ่านมาสิ่งที่เรียกว่ามาลี ไม่ได้พรากหลานชายคนโตของเขาไป แต่ขโมยความกล้าหาญของเขา และทำให้เขากลายเป็นเด็กขี้อาย และขี้กลัว ความกลัวความมืด เป็นเงาทางจิตวิทยาแรกของเด็ก

ความมืด

เมื่อเด็กพูดว่ากลัวความมืดท่าทีตอบสนองของผู้ปกครองมีความสำคัญมาก

1. ระบุความรู้สึกของเด็ก พ่อแม่เป็นบุคคลที่เด็กๆไว้วางใจมากที่สุด เมื่อเด็กๆ บอกเราว่ากลัวความมืด เราต้องไม่ตั้งคำถามปฏิเสธ ความรู้สึกของเด็กตำหนิเด็กว่าเป็นคนขี้อายนับประสาอะไรกับพวกเขาว่าขี้ขลาด

ในทางจิตวิทยามีผล “Ungermarie” ซึ่งหมายความว่าเมื่อเด็กรับรู้ข้อเสนอแนะ ทางจิตวิทยาบางอย่างในทางจิตวิทยา เขาจะเข้าใกล้ภาพนี้ต่อไป เด็กกลัวความมืดและพ่อแม่บอกว่าเด็ก “ขี้ขลาด” จากนั้นเด็กจะคิดว่าเขาเป็นคนขี้อาย และกลัวทุกอย่าง เราจำเป็นต้องระบุด้วยความกลัวของเด็กๆ และเข้าใจความรู้สึกของพวกเขา

คุณสามารถแบ่งปันประสบการณ์ของคุณ เกี่ยวกับการกลัวความมืด เมื่อคุณยังเด็กกับลูกๆ เพื่อให้ลูกของคุณเข้าใจว่าเป็นเรื่องปกติที่จะกลัวความมืด และอย่ากังวลมากเกินไป การยอมรับและการอนุมัติของผู้ปกครอง เป็นสิ่งสำคัญมากในการขจัดความกลัวของเด็กๆ

ลูกชายบอกดูหนังสยองขวัญกลัวความมืด ฉันบอกเขาว่าตั้งแต่ฉันดู “ไซอิ๋ว” ตอนที่ฉันยังเป็นเด็ก ทุกครั้งที่ฉันเห็นควายฉันกังวลเป็นพิเศษว่ามัน จะกลายเป็นปีศาจกระทิง ลูกชายหัวเราะและรู้สึกว่าไม่อายที่จะกลัวความมืด

2. สรุปสิ่งที่เด็กกลัว เพื่อนบอกว่า ตราบใดที่เธอกลับไปบ้านเกิดลูกสาววัย 3 ขวบ ก็ตั้งใจที่จะไม่ออกไปข้างนอก ไม่มีคำปลอบใจและคำชักชวนใดๆที่เป็นผลแต่เธอก็กลัว

ต่อมาเพื่อนของฉัน พบว่าสิ่งที่ลูกสาวฉันกลัวคือเงาของเธอใต้โคมไฟ เธอจะยังคงเคลื่อนไหวเมื่อมองไปที่วัตถุมืดลูกสาวของเธอกลัวมาก เพื่อนของฉันบอกลูกสาวของฉันว่ามันเป็นเงา และเล่นเกมเงากับลูกสาวของเธอลูกสาวของเธอเข้าใจสิ่งที่เธอกลัว และเธอก็ไม่เคยกลัวแบบนี้มาก่อน เด็กหลายคนกลัวความมืดเพราะวัตถุแห่งความกลัว นั้นเป็นนามธรรมมาก ซึ่งอยู่นอกเหนือขอบเขตการแสดงออกของเด็กๆ พวกเขาไม่รู้ว่าจะแสดงออกต่อพ่อแม่อย่างไร “ความเหงา” แบบนี้ทำให้ตัวเองกลัวมากขึ้น

3. พาเด็กๆ เล่นเกมผจญภัย “Evolutionary Psychology” รายงานว่าจากการศึกษาพบว่าเกมผจญภัย สามารถช่วยให้เด็กเรียนรู้ที่จะจัดการกับสถานการณ์ที่ อาจเป็นอันตรายได้ อย่าปกป้องเด็กมากเกินไป ปล่อยให้เด็กพยายามมากขึ้น และเผชิญกับความยากลำบาก และอันตรายบางอย่าง

พยายามอย่าพูดกับลูกว่า ระวังให้ถามเด็กเพิ่มเติม คุณรู้สึกปลอดภัยหรือไม่ ระดมความคิดและวิจารณญาณของเด็กปลูกฝัง และเสริมสร้างความกล้าหาญของเด็กๆ ด้วยวิธีนี้เด็กๆ จะรู้จักป้องกันตนเองมีจิตใจกล้าหาญ และเอาชนะความกลัวความมืด หันหน้าไปทางเด็กที่ “กลัว ความมืด” เราแค่ต้องอุ้มเขาไปกับเขาบอกเขาว่า “อย่ากลัวฉันอยู่ที่นี่” แล้วค่อยๆช่วยเขาค้นหาว่าเขากลัวอะไร เพื่อที่เด็กจะได้อยู่ห่างๆ กลัวความมืดกล้ามากขึ้นเรื่อยๆ บนเส้นทางแห่งการเติบโต

 


บทความอื่นที่น่าสนใจ > แบรนด์ จากประเทศญี่ปุ่น ทักษะการผลิตของคนญี่ปุ่น

แสดงความคิดเห็นด้วย Facebook

นานาสาระ ล่าสุด
โรงเรียนบ้านหนองจอก(จิตติ-บุญศรี)
โรงเรียนบ้านหนองจอก(จิตติ-บุญศรี)
โรงเรียนบ้านหนองจอก(จิตติ-บุญศรี)
โรงเรียนบ้านหนองจอก(จิตติ-บุญศรี)